Ngày 7/4, tại phường Hà Giang 1, tỉnh Tuyên Quang, bà Vương Ngọc Hà - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh đã chủ trì Hội nghị trực tuyến nhằm đánh giá tình hình giải ngân, tiến độ thực hiện các dự án trọng điểm thuộc lĩnh vực Văn hóa, Y tế, Giáo dục và Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Mục tiêu lớn nhất được đặt ra là phải sớm đưa các công trình vào phục vụ đời sống, học tập của bà con và học sinh vùng cao biên giới, đặc biệt là mục tiêu hoàn thành 6 trường nội trú trước thềm năm học mới 2026.

Nỗ lực vượt "bão giá" và rào cản địa hình

Theo báo cáo của Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình tỉnh: Đối với 6 dự án xây dựng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp (Tiểu học và THCS) tại các xã biên giới: Thanh Thủy, Minh Tân, Phố Bảng, Sơn Vĩ, Xín Mần và Pà Vầy Sủ; đến thời điểm này, các nhà thầu đang dồn toàn lực, huy động tối đa máy móc, nhân công, tổ chức thi công tăng ca liên tục để triển khai đồng loạt các hạng mục.

Toàn bộ các đơn vị đang chạy đua với thời gian, phấn đấu hoàn thành toàn bộ công trình trong tháng 8/2026, nhằm kịp thời đón con em đồng bào các dân tộc bước vào năm học mới với điều kiện cơ sở vật chất khang trang hơn.

Tuy nhiên, để đưa các dự án về đích đang gặp không ít thách thức. Đại diện các đơn vị thi công cho biết tiến độ tại một số điểm (như Pà Vầy Sủ, Xín Mần, Phố Bảng) vẫn còn chậm. Nguyên nhân chủ yếu đến từ:

Điều kiện tự nhiên khắc nghiệt: Địa hình đồi núi phức tạp, thời tiết vùng biên giới diễn biến bất lợi ảnh hưởng trực tiếp đến việc thi công.

Thiếu hụt nhân lực: Việc huy động lao động tại các địa bàn vùng sâu, vùng xa gặp rất nhiều khó khăn.

Áp lực chi phí: Giá vật liệu xây dựng và đặc biệt là giá nhiên liệu tăng cao đã ảnh hưởng trực tiếp đến chi phí và tiến độ của các dự án.

Bên cạnh phần "cứng" là xây dựng, phần "mềm" là trang thiết bị giáo dục cũng đang được gấp rút rà soát. Các đơn vị liên quan đã lên kế hoạch cung ứng, tuy nhiên khâu lựa chọn nhà thầu và vận chuyển thiết bị vượt đèo dốc vào các điểm trường sâu xa vẫn cần được đẩy nhanh để đảm bảo tính đồng bộ khi công trình hoàn thiện.

Gắn trách nhiệm cụ thể, kiên quyết gỡ vướng thủ tục

Đối với các dự án Văn hóa, Y tế và các nội dung thành phần của Chương trình mục tiêu quốc gia, dù đã bám sát kế hoạch nhưng thực tế vẫn đang vướng mắc ở khâu thủ tục đầu tư (do thay đổi thiết kế), công tác giải phóng mặt bằng và việc bố trí vốn.

Kết luận cuộc họp, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vương Ngọc Hà yêu cầu các sở, ngành, địa phương và chủ đầu tư tiếp tục tăng cường phối hợp, tập trung tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai.

Với 6 dự án trường nội trú biên giới: Yêu cầu tranh thủ tối đa thời tiết thuận lợi để đẩy nhanh thi công nhưng phải kiểm soát chặt chẽ chất lượng, tiến độ và an toàn lao động.

Đặc biệt, làm rõ trách nhiệm từng khâu từ thẩm định, thiết kế đến thi công; gắn trách nhiệm cụ thể đối với cán bộ phụ trách của Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình tỉnh.

Đồng thời, hoàn thiện phương án lắp đặt trang thiết bị đồng bộ với hạ tầng điện, nước, công nghệ thông tin, bảo đảm sẵn sàng đưa vào sử dụng ngay sau khi hoàn thành.

Với 11 điểm trường đang quy hoạch: Yêu cầu xây dựng kế hoạch tiến độ chi tiết, tập trung tháo gỡ điểm nghẽn về bồi thường, giải phóng mặt bằng.

Lãnh đạo UBND tỉnh nhấn mạnh cần xác định rõ các nội dung để chủ động phối hợp với Quân khu 2, đồng thời yêu cầu khắt khe trong việc lựa chọn đơn vị tư vấn thiết kế có đủ năng lực và kinh nghiệm thực tiễn.

Với các dự án Văn hóa, Y tế: Khẩn trương hoàn thiện thủ tục đầu tư, giải quyết dứt điểm các vướng mắc về thiết kế và mặt bằng để giải ngân đúng tiến độ, phát huy hiệu quả nguồn vốn.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh, các dự án trường học, y tế, văn hóa đều có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của Nhân dân. Vì vậy, các đơn vị phải tập trung cao độ, chủ động gỡ vướng để hoàn thành mục tiêu đề ra.