Ngành giáo dục Sơn La sẵn sàng cho tình huống học online

Mục tiêu của buổi diễn tập dạy học trực tuyến để giáo viên, học sinh thích ứng và có sự chuẩn bị tốt nhất trong việc dạy và học trực tuyến trước tình hình diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 nếu học sinh phải dừng đến trường.

Kịch bản đưa ra trong buổi diễn tập tại Trường THCS – THPT Nguyễn Du là: Thực diễn tổ chức dạy học trong tình huống "dừng đến trường" để phòng, chống dịch Covid-19.

Trường THCS – THPT Nguyễn Du gồm 44 cán bộ giáo viên, với 21 lớp học và 888 học sinh. Học sinh cứ trú tại các xã Chiềng Đen, Chiềng Cọ, phường Chiềng An (thành phố Sơn La); xã Muổi Nọi, Bon Phặng, Bản Lầm (huyện Thuận Châu).

Qua khảo sát thống kê, tổng số học sinh tham gia học trực tuyến là 868 em; học qua truyền hình 5 em; học qua video bài giảng và học liệu điện tử 5 em; học qua phiếu giao bài 5 em; học qua thiết bị của cán bộ quản lý và giáo viên 5 em. Về phương tiện học tập: Số học sinh có điện thoại thông minh, máy tính, mạng Internet là 868 em; số học sinh có tivi 5 em; số học sinh nhận được video nhưng không học được trực tuyến 4 em.

Trao đổi với PV, ông Nguyễn Huy Hoàng, Uỷ viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Sơn La, cho biết: Để chủ động ứng phó với diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 trong thời gian tới, thực hiện sự chỉ đạo của tỉnh uỷ, UBND tỉnh về việc tổ chức các phương án dạy học chất lượng, hiệu quả. Đảm bảo các đơn vị trường hoàn thành kế hoạch và nhiệm vụ năm học; đặc biệt là học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập, nắm được những kiến thức cơ bản cốt lõi trong chương trình.

Sở GDĐT tỉnh đã chỉ đạo phòng GDĐT các huyện, thành phố; các đơn vị trường trực thuộc Sở chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức các hình thức dạy học khi học sinh phải dừng đến trường. Qua đó, đảm bảo tất cả các em học sinh đều được học tập.

Theo ông Hoàng, các phương án dạy học, gồm: Dạy học trực tuyến (Microsoft Teams); dạy học trên truyền hình; dạy qua video bài giảng và học liệu điện tử; dạy qua phiếu giao bài. Để chuẩn bị tốt các phương án đó, Sở GDĐT đã chỉ đạo các phòng, đơn vị trường phổ thông trên địa bàn xây dựng phương án tổ chức diễn tập khi học sinh dừng đến trường có phương án dạy học ngay.

Buổi diễn tập trong tình huống học sinh dừng đến trường tại Trường THCS – THPT Nguyễn Du là dịp để Sở GDĐT, các phòng chuyên môn tham dự và nhà trường có thêm kinh nghiệm tổ chức, triển khai các phương án dạy học. Qua buổi diễn tập này sẽ rút kinh nghiệm chung cho toàn tỉnh; đảm bảo các trường tổ chức dạy học hiệu quả nếu sau này có tình huống thật xảy ra.

Trả lời về vấn đề Sơn La là tỉnh miền núi khó khăn nhiều em học sinh chưa có đủ thiết bị để học theo các phương án được đưa ra, Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Sơn La, cho biết: Ngay sau khi Chính phủ phát động Chương trình "Sóng và máy tính cho em"; Tỉnh uỷ, UBND tỉnh, Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh cũng đã tổ chức triển khai Chương trình trên phạm vị toàn tỉnh.

"Bước đầu cũng đã thu được kết quả rất tốt. Số máy tính có được sẽ tập trung cho huyện Phù Yên – địa phương đang chịu ảnh hưởng rất lớn của dịch Covid-19. Ngoài ra, các em học sinh thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo sẽ được ưu tiên để có được máy tính phục vụ việc học tập", ông Hoàng nhấn mạnh.

Ông Vũ Việt Hùng, quyền Trưởng phòng Giáo dục Trung học và Giáo dục thường xuyên – Sở GDĐT tỉnh Sơn La, thông tin: Trong trường hợp học sinh phải dừng đến trường. Thứ nhất, ưu tiên hình thức học trực tuyến. Đối với những em không đủ điều kiện học trực tuyến nhưng có đủ thiết bị thì có thể copy video bài giảng cũng như là down các video bài giảng; hoặc nhờ người thân có thiết bị down bài giảng về nhà học. Sở GDĐT tỉnh Sơn La đã chỉ đạo các nhà trường là phải đảm bảo 100% học sinh được học ít nhất trong 4 phương án.

Bà Hoàng Thị Thu Phương, Phó Hiệu trưởng Trường THCS – THPT Nguyễn Du, cho biết: Ngay khi có kế hoạch của Sở GDĐT về việc yêu cầu tổ chức thực diễn dạy học trong điều kiện học sinh phải dừng đến trường để phòng, chống dịch Covid-19; chi bộ nhà trường đã chỉ đạo các bộ phận ra thông báo cho học sinh, phụ huynh.

Theo bà Phương, việc xây dựng kịch bản diễn tập phải dựa trên điều kiện thực tế của nhà trường; phải lường hết được các tình huống có thể xảy ra. Đối với Trường THCS – THPT Nguyễn Du, dù không có học sinh bán trú để ở, nhưng nhà trường cũng xây dựng kịch bản là có học sinh bán trú. Nếu học sinh bán trú không có phương tiện để học tập theo 4 phương án đưa ra thì sẽ được học tại trường.

"Việc tổ chức diễn tập dạy học trực tuyến sẽ góp phần giúp nhà trường, phụ huynh, học sinh yên tâm hơn trong bối cảnh dịch Covid-19 phức tạp. Các em học sinh đều được học tập, tiếp thu kiến thức theo đúng phương châm dừng đến trường không dừng học.

Tại buổi diễn tập ở Trường THCS – THPT Nguyễn Du, ông Nguyễn Huy Hoàng, Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Sơn La đã cùng với Ban Giám hiệu nhà trường đã trực tiếp đến nhà một số em học sinh đang học theo hình thức trực tuyến và truyền hình; đồng thời, kiểm tra thiết bị, đường truyền kết nối và những khó khăn mà học sinh gặp phải.

Em Quàng Việt Quân (bản Phiêng Tam, xã Chiềng Đen), học sinh lớp 11D, Trường THCS – THPT Nguyễn Du, chia sẻ: Đối với em, việc học bằng hình thức trực tuyến qua điện thoại không thể bằng học trực tiếp ở trên lớp. Bởi, nhiều khi đường truyền internet không được ổn định và mức độ hiểu bài thấp hơn. Tuy nhiên, nếu trong thời gian tới, dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, học sinh dừng đến trường và ở nhà để phòng, chống dịch thì việc học theo hình thức trực tuyến cũng sẽ giúp chúng học sinh tiếp thu được kiến thức cơ bản.