Sơn La tôn vinh trí tuệ, khát vọng đổi mới của đội ngũ nhà giáo

Hội thi năm nay có sự tham gia của 75/90 đơn vị trên toàn tỉnh. Tổng số 290 giáo viên đăng ký dự thi, qua thẩm định còn 288 thí sinh đủ điều kiện bước vào vòng thi chính thức.

Hội thi bao gồm 10 môn học trong chương trình THCS. Trong đó, môn Toán có số lượng thí sinh đông nhất với 60 giáo viên, tiếp đến là môn Ngữ văn với 48 giáo viên.

Ban tổ chức yêu cầu các điểm thi chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, đặc biệt là hạ tầng công nghệ, nhằm phục vụ hiệu quả các tiết dạy có ứng dụng số.

Đối với Ban Giám khảo, việc chấm thi phải đảm bảo nguyên tắc “trung thực – công bằng – khách quan”, đồng thời chú trọng đánh giá hiệu quả thực tiễn của các phương pháp giảng dạy, khuyến khích sự sáng tạo, đổi mới.

Đáng chú ý, các giáo viên dự thi được kỳ vọng thể hiện rõ vai trò “giáo viên số” thông qua việc ứng dụng công nghệ, khai thác học liệu số, trí tuệ nhân tạo và các công cụ mô phỏng trong giảng dạy.

Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Văn Chiến, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Sơn La nhấn mạnh: Hội thi không chỉ là hoạt động chuyên môn thường niên mà còn là “ngày hội” tôn vinh trí tuệ, sự tận tụy và tinh thần đổi mới của đội ngũ giáo viên toàn tỉnh.

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, giáo dục đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện, từ phương pháp giảng dạy đến cách tiếp cận học sinh. Giáo viên không chỉ truyền đạt kiến thức mà cần trở thành “công dân số”, linh hoạt kết hợp dạy học trực tiếp và trực tuyến, hướng tới cá nhân hóa việc học, phát triển năng lực và kỹ năng toàn diện cho học sinh.

Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT, công nghệ không chỉ là công cụ hỗ trợ mà cần trở thành “đòn bẩy” giúp học sinh tiếp cận kiến thức chủ động, hứng thú và phát huy tối đa năng lực cá nhân.

Không dừng lại ở khuôn khổ một hội thi, mỗi giáo viên tham gia được kỳ vọng sẽ trở thành “hạt nhân” tại đơn vị, tiếp tục lan tỏa những phương pháp giảng dạy hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn tỉnh.

Với những kết quả nổi bật của ngành giáo dục Sơn La trong thời gian qua, Hội thi lần này tiếp tục khẳng định quyết tâm đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn mới.